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搞定平面几何:辅助线是怎么想出来的

作者:昍爸 张志朝 宋书华

编辑:周璇

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内容介绍

许多人时常会感叹于一些数学题解法的简练和精妙,并感到困惑:这样巧妙的解法我怎么想不到?本书将完整地展现求解几何题的思考过程,特别是从错误到正确的求索过程。全书分为两篇,上篇以 17 道几何题为例,从学生的角度去探索和求解;下篇则分 7 讲完整地讲解平面几何的典型问题,从教师角度启发和引导学生思考。书中不以题目的数量和知识点的覆盖面取胜,重在讲解思维与方法。这些思维与方法不是平面几何所特有的,而是理工科解决未知问题的共性范式。

相关信息

图书名称:搞定平面几何:辅助线是怎么想出来的
ISBN:978-7-115-63537-2
作者:昍爸 张志朝 宋书华
编辑:周璇
从书名:无
开本:小16开
页数:216
印刷色数:单色
出版状态:已出版
出版日期:2024-05-01
作者简介:博士毕业于中国科学院,现为大学教授、博士生导师;主持国家自然科学基金项目 4 项,在国内外高水平期刊和会议发表论文 60 余篇,获得国内发明专利 10 余项,美国发明专利 2 项。曾获得全国高中数学联赛一等奖,江苏赛区第一名,高考数学满分 ;业余时间创立了公众号“昍爸说数学与计算思维”(xuanbamath),致力于数学与计算思维的科普工作,受到数十万家长与孩子的喜爱。著有多本数学畅销书,其中《给孩子的数学思维课》入选科技部 2020年度全国优秀科普作品。 张志朝 江苏省中学数学特级教师,江苏省教授级中学高级教师,江苏省有突出贡献中青年专家,中国数学奥林匹克高级教练员,教育部“普通高中新课程远程研修项目”数学课程团队核心成员,南京师范大学数学教育硕士生导师,《中学数学月刊》编委。在省级以上刊物发表教育教学论文 80 多篇,主编、参编专著 100 余本,长期从事数学竞赛的培训工作,指导的学生有52 人荣获一等奖,4 人入选冬令营。 宋书华 江苏九章在线网络教育培训中心主任,常州市武进区优质课评比一等奖获得者,常州市武进区先进教育工作者。中国数学奥林匹克一级教练员,曾指导多名学生获得高中数学联赛江苏省赛区一等奖。主编《重点高中数学衔接读本》等著作,发表数学教育论文 20 多篇。

特别说明

大学教授+高考数学满分学霸+中学特级教师+竞赛教练,帮你搞定中考及竞赛几何题

本书卖点

1. 邀请专家、数学老师等写推荐;
2. 抽丝剥茧讲解几何题,展示平面几何题求解的过程;
3. 从学生的角度去探索和求解问题,从教师的角度去启发和引导学生思考,通过两种视角剖析展示;
4. 重在讲述解题中所用的思维与方法,思维方法是解决一切问题的根本!
5. 平面几何题不应只依赖于灵感和神来之笔,其背后应有一整套接地气的方法与逻辑,帮助学生掌握这套思维方法,让学生对平面几何问题不再害怕!

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